受貧富差距的影響,三無家庭的學生,從小開始享受到的教育資源就比較稀少,想要出人頭地,需要學生自身不斷努力。
相反,富人家庭或者是小康家庭出身的孩子,從小可以在更好的教育環境下長大,甚至享受到“精英式”教育,在這樣密集的頂級資源的堆積下,自然能跟更有見識,成績優異。
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就算這類學生沒有什么學習上的天賦,也能出國鍍金,繼承家產。這兩者的差距不是一星半點。
但是窮人家的孩子想要改變現狀,除了讀書沒有其他的辦法。而家長也把所有的希望寄托在孩子身上,希望他們能好好學習,有所成就。
有一種定律,叫做“窮人定律”,在資源有限的情況下,家長沒有辦法為孩子鋪路,就希望孩子能從事穩定且高薪的工作。一般情況下,這3種職業是首選。
高薪私企不如基薪公務員
窮人家的孩子早當家,這話不假,三無家庭的孩子從小就知道要用知識改變命運。每年在高考里考上名校窮人家孩子不在少數。
這類學生因為是名校畢業生,所以很受部分私企的青睞,會高薪聘請。但是在家長的眼中,私企的工作薪資再高都不穩定,還不如報考老家的公務員,雖然是基礎薪資,但是有五險一金,工作穩定,不少家長會因此勸說孩子回家來報考公務員。
創業不如國企
現在國家鼓勵創業,有志向不想給別人打工,想自己當老板的學生,畢業之后都有這方面的打算。雖然說現在社會大環境不太好,但是如果真的眼界寬闊,有遠見,能抓住時機,說不定就能闖出一番新天地。
而且自己當老板薪資沒有上限,也不用吃打工的苦了。所以現在部分名校畢業的學生,都有創業,從事自媒工作的想法。并且現在互聯網那么發達,說不定真的能看準時機。
但是在家長根深蒂固的思維里面,創業就是往大海里面扔石頭,看不到回報不說,一點水花都看不見。尤其是窮人家的家長,更不會支持孩子創業,一來是沒有經濟能力,二來是覺得這件事情不靠譜。
考研考博不如考教師編制
教育的進步和發展,帶來了本科學歷貶值的情況。很多大學生畢業后都會選擇考研考博。用發展的眼光來看,考研考博未來確實更好就業。
但是窮人家,供出一名大學生已然不容易,急需學生畢業后馬上工作貼補家用,而且現在考研考博的難度大,何苦浪費時間和金錢。與其考研考博還不如考個教師編制來得實在。
經濟上處處受限,學生們要在有限的選擇中,做出最適合自己的決定
對于窮人家出身的孩子來說,因為沒有更好的教育資源,只能依靠自己的努力。畢業之后又因為在經濟上處處受限,所以想辦的事情,很多時候都是心有余而力不足。
家長希望孩子考公務員、國企、教師編制,其實也是出于好意。尤其是在受到外界因素影響的今天,報考一份鐵飯碗工作,其實是更好的選擇。至少在停工下薪資不會受到任何影響,也不會出現失業的情況。
但是畢竟學生們的天賦和夢想不一樣,有人希望穩定的工作,拿著穩定的薪資,有保障的生活更加安心,也沒有什么壓力。
但是有的學生不喜歡拿死工資,尤其是學習計算機類、信息類專業的學生。在互聯網行業興起的今天,找準時機說不定就能創造更多的價值。
如果能進入大廠工作,在積累了一定經驗之后,未來年薪百萬也不是沒可能。不是說公務員、國家、事業編制不好不吃香,但是窮人家的孩子可以選的方向會因為沒有家庭背景、經濟背景而處處受限制。
在這樣的情況下,學生們只要依靠自身的努力,在有限的可選項里面,做出自己最喜歡,合適最合適自己的選擇。
文末寄語:
追求穩定和安逸,沒有什么錯誤。但是畢竟穩定和安逸,并不適合所有學生。不過沒有經濟能力,資源有限,這種情況也無法避免。但是英雄不問出處,窮并不可怕,可怕的是對人生沒有規劃,還不上進。
只要學生們認識到學習的重要性,不斷努力,就能在機會來臨時,牢牢地把握住。
今日話題:你未來想要從事什么工作?